这些主题被划分为13个授课单元：第1和第2单元介绍“前景理论”(prospecttheory)——为此获得诺贝尔经济学奖的是心理学家卡尼曼(D.Kahnemann)；第3单元介绍“启发式”与“偏见”——生物由t40k有限理性而必须掌握一些快速适azlg环境变化的行为规则；第4单元介绍“不确定性”与“噪声”；第5单元介绍竞争、市场不确定性、O9Y7沌与秩序；第6单元介绍有限理性及其模型；第7单元，关于“干中学”和“玩中学”；第8单元介绍“脑科学和经济学”及关于“幸8WfC”的研究；第9和第10单元介绍上述各原理应用于消费行为的研zWgz；第11单元，“公平”；第12单元，“习惯”与“效率”；第13单元，猜想与困惑，以及未来的研究方向1inf

三是要加快房地产资金的监aEeP，比如说通过对上下游资金sg1i入流出的监管，对热点城市XrDl金流的监管，同时地方金融PSk6管部门和一行三会的分支机a5s9之间的监管协调，建立常态LPWO、制度化的资金巡查和违规iZxc罚制度VF29